Учение В.И. Вернадского о ноосфере как основа для формирования целостного мировоззрения. Почему без духовности и мировоззренческого вектора любое образование деструктивно. Как идеи учёного связаны с этапами воспитания, дарами-методами и современной государственной политикой России.
Обзор программы «Мировоззренческая Мера» — шестимодульного курса для формирования управленцев, способных к целостному восприятию мира, системному мышлению и ответственному управлению.
Статья Игоря Владимировича Краева о том, как правильно заложить цели образования и начать их реализацию с первых дней жизни человека. Семь этапов подготовки: младенчество, предшкола, начальная школа, средняя школа, старшая школа, профобразование, высшие учебные заведения, самостоятельная жизнь.
Подробный обзор 12 качеств-даров и методов-практик, которые помогают раскрыть безграничную потенцию, заложенную Творцом. Как каждый дар раскрывается на своём этапе и какие цели достигаются при освоении нужного метода.